Тема 5: «Алгоритми та програми». Урок № 43. (До § 29)

Розв’язання завдань з числовими типами даних

Освітня: закріпити знання про величини та числові типи даних у Python, навчити застосовувати отримані знання для розв'язання практичних завдань з числовими даними, працювати з арифметичними виразами.
Розвивальна: розвивати навички розробки алгоритмів та програм для опрацювання числових даних, вміння застосовувати функції для перетворення типів, формувати логічне та алгоритмічне мислення.
Виховна: виховувати старанність, самостійність, точність та відповідальність під час програмування, стимулювати інтерес до самостійного пошуку рішень та експериментування з кодом.

Після уроку учні зможуть:

Створювати програми для обчислення значень за формулами.
Використовувати віджети `Label`, `Entry` та `Button` для створення простого графічного інтерфейсу.
Правильно застосовувати функції перетворення типів (`float()`, `int()`) для вхідних даних.
Записувати складні арифметичні вирази за правилами Python.
Експериментувати з виведенням числових даних у різних форматах.

Візуалізація важливості груп результатів для цього уроку.

Учень / учениця:

Урок застосування знань, умінь і навичок.

Що таке величина в програмуванні?
Які основні характеристики має величина?
Назвіть два основні числові типи даних у Python.
Що означає "динамічна типізація" в Python?
Які функції використовуються для перетворення типів даних на ціле, дійсне та рядкове значення?
Наведіть приклад наступного запису арифметичного виразу за правилами Python:

Який буде результат виконання виразу `123 // 100` в Python?

Заповніть пропуски:

Запишіть команду присвоювання, яка збільшить значення змінної `a` на 10. .

Зіставте вираз з результатом його виконання.

float(49)

int('49abc')

int('49')

Які з наведених виразів записані коректно за правилами Python? (Оберіть кілька варіантів)

Натисніть на картку, щоб побачити відповідь.

1. Обчисліть значення виразу:
123 / 100

Результат:
1.23

(ділення з плаваючою комою).
2. Обчисліть значення виразу:
123 % 10

Результат:
3

(остача від ділення).
3. Обчисліть значення виразу:
123 // 10

Результат:
12

(цілочисельне ділення).
4. Який тип даних має змінна `a` після виконання
`a = "Hello"` ?

Тип даних `str`
(рядок).
5. Запишіть команду присвоювання, яка присвоїть змінній `c` суму значень змінних `a` і `b`.

c = a + b
6. Виведіть число
123456.123456789
у форматі з двома знаками після коми.

print(f"{123456.123456789:.2f}")
або
print("{:.2f}".format(123456.123456789))

Результат:
123456.12

1. Теоретична частина:

2. Практична частина:

3. Завдання за бажанням (для закріплення):

Інтерактивна платформа IZZI (8 клас) до § 29: https://ua.izzi.digital/DOS/1183864/1332700.html