🎯 Мета уроку

• Освітня: Систематизувати та узагальнити знання та вміння учнів з ключових розділів програми 8 класу: кодування даних, апаратне забезпечення, створення веб-ресурсів, опрацювання текстових даних та мультимедійних об'єктів. Перевірити рівень засвоєння матеріалу та сформованих практичних навичок.
• Розвивальна: Розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу під час виконання тестових та практичних завдань; формувати навички самоконтролю та самооцінки; розвивати вміння інтегрувати знання з різних розділів для виконання комплексних завдань.
• Виховна: Виховувати відповідальне ставлення до навчання, працьовитість, охайність, зосередженість. Сприяти формуванню позитивного ставлення до використання інформаційних технологій у навчанні та повсякденному житті.

✅ Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

• Демонструвати розуміння принципів кодування даних.
• Розпізнавати та називати основні компоненти комп'ютера.
• Самостійно створювати прості веб-сторінки з використанням HTML.
• Виконувати базові операції з текстовими документами (форматування, вставлення об'єктів).
• Опрацьовувати графічні об'єкти (редагування, вставлення в документи/веб-сторінки).
• Дотримуватися правил безпечної та відповідальної роботи в цифровому середовищі.

📚 Тип уроку

Урок узагальнення та систематизації знань, контролю та корекції знань.

💻 Обладнання та ПЗ

• Комп'ютери (для кожного учня).
• Проєктор або інтерактивна дошка.
• Доступ до мережі Інтернет.
• Тестова система (наприклад, Google Форми, Kahoot!, або роздруковані тести).
• Текстовий процесор (Microsoft Word, Google Docs).
• Середовище для створення веб-сторінок (блокнот + браузер, або онлайн-редактор, наприклад, CodePen, Glitch).
• Графічний редактор (Paint 3D, GIMP, Adobe Photoshop або онлайн-редактор).
• Заздалегідь підготовлені файли для практичних завдань (текстовий файл, зображення).

🔗 Міжпредметні зв'язки

• Українська мова (текстові дані, коректура).
• Мистецтво (графічні дані)
• Математика (кодування чисел)
• Фізика (апаратне забезпечення)