Тема 2: «Створення та публікація вебресурсів». Урок № 10. (До § 7)
Обмін даними в Інтернеті
Інтерактивний план-конспект уроку для 8 класу НУШ
🎯 Мета уроку
- Освітня: Ознайомити учнів з принципами пакетної передачі даних, мережевими протоколами, призначенням провайдерів та технологіями мобільного зв'язку в Інтернеті.
- Розвивальна: Розвивати аналітичне мислення, вміння систематизувати інформацію про обмін даними та взаємодію в мережі.
- Виховна: Формувати відповідальне ставлення до використання Інтернету та розуміння його основних механізмів.
✅ Очікувані результати
Після уроку учні зможуть:
- пояснювати принцип пакетної передачі даних;
- називати та описувати основні мережеві протоколи;
- розрізняти функції провайдера;
- порівнювати різні покоління мобільного зв'язку (наприклад, 3G, 4G, 5G);
- застосовувати знання про обмін даними для розуміння роботи Інтернету.
📊 Групи результатів (НУШ)
Візуалізація важливості груп результатів для цього уроку.
Учень / учениця:
ГР1 – працює з інформацією, даними, моделями;
ГР2 – створює інформаційні продукти;
ГР3 – працює в цифровому середовищі;
ГР4 – безпечно та відповідально працює з інформаційними технологіями.
📚 Тип уроку
Урок вивчення нового матеріалу з елементами практичної роботи.
💻 Обладнання та ПЗ
- Персональні комп’ютери, підключені до мережі Інтернет.
- Підручник «Інформатика 8 клас» О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов.
- Браузер для доступу до веб-ресурсів.
- Текстовий процесор (для виконання практичних завдань).
🔗 Міжпредметні зв'язки
- Математика: Розуміння принципів пакетної передачі даних (розбиття на частини).
- Фізика: Основи передачі даних (швидкість, середовище).
- Українська мова: Формування коректних запитів, розуміння термінології.
ПОВТОРЮЄМО
Актуалізація опорних знань
- Що таке IP-адреса?
- Яка різниця між постійною (статичною) та динамічною IP-адресою?
- Що таке доменне ім'я? В чому його зручність використання?
- Що таке URL і яке його призначення?
- Назвіть приклади доменів першого рівня.
- Які основні складові має URL-адреса?

Практичний блок уроку
Вправа 1: Розташуйте етапи пакетної передачі даних у правильному порядку.
Перетягніть блоки з описами до відповідних місць.
1. Дані розбиваються на пакети.
2. Пакети передаються мережею окремо.
3. Пакети збираються на комп’ютері-одержувачі.
4. У разі помилки надсилається запит на повторну передачу.
Вправа 2: Зіставте мережеві протоколи з їхнім призначенням.
Перетягніть назву протоколу до його опису.
Керування передаванням і цілісністю пакетів даних
Адресація та маршрутизація пакетів даних
Передавання гіпертексту
Обмін файлами між комп’ютерами
Перетворення доменних імен на IP-адреси
Вправа 3: Виберіть основні функції провайдера.
Відмітьте всі правильні варіанти.
Вправа 4: Яка основна перевага мобільного зв'язку 5G порівняно з 4G?
Виберіть єдиний правильний варіант.
Перевірка знань
Натисніть на картку, щоб побачити відповідь.
-
1. Що таке пакетна передача даних?Пакетна передача даних — це принцип обміну повідомленнями, при якому дані розбиваються на невеликі частини (пакети), передаються мережею окремо, а потім збираються на комп’ютері-одержувачі.
-
2. Що таке мережевий протокол?Мережевий протокол — це сукупність правил (стандартів) для обміну даними між комп’ютерами в мережі.
-
3. Назвіть три відомі мережеві протоколи та їхнє призначення.**TCP:** керування передаванням і цілісністю пакетів даних. **IP:** адресація та маршрутизація пакетів даних. **HTTP:** передавання гіпертексту (основа для веб-сторінок).
-
4. Які основні функції провайдера?Основні функції провайдера: забезпечення доступу до Інтернету, виділення дискового простору для сайтів, підтримка роботи поштових скриньок, передавання голосових повідомлень.
-
5. Яка основна перевага нового покоління технологій мобільного зв'язку (наприклад, 5G) порівняно з попередніми?Основна перевага 5G полягає в значно вищій швидкості обміну даними порівняно з 4G, що дозволяє завантажувати великі обсяги даних за лічені секунди.
-
6. Що потрібно зробити, щоб почати роботу в Інтернеті?Щоб почати роботу в Інтернеті, необхідно одержати доступ до сервера одного з провайдерів і встановити та налаштувати програмно-клієнтні служби, послуги яких потрібні.
Домашнє завдання
1. Теоретична частина:
- Опрацювати § 7 (стор. 43-46).
2. Практична частина:
- Виконати вправу № 7 (стор. 46).
3. Завдання за бажанням (для закріплення):
- Інтерактивна платформа IZZI (8 клас) до § 7: https://ua.izzi.digital/DOS/1183864/1197774.html

Додаткові матеріали
- Техніка безпеки
- Оцінювання учнів та учениць на уроках інформатики
- Підручник з інформатики для 8 класу (§ 7, стор. 43-46)
- Інтерактивна платформа IZZI (8 клас)
- Інтерактивна платформа IZZI (8 клас) до § 7: https://ua.izzi.digital/DOS/1183864/1197774.html