Логотип сайту
Інформатика 8 клас

Тема 2: «Створення та публікація вебресурсів». Урок № 9. (До § 6)

Адресація в інтернеті

Інтерактивний план-конспект уроку для 8 класу НУШ

🎯 Мета уроку

  • Освітня: Ознайомити учнів з основними поняттями адресації в інтернеті, включаючи IP-адреси, доменні імена та URL, їх структурою та призначенням. Навчити розрізняти різні типи доменів.
  • Розвивальна: Розвивати логічне мислення, вміння аналізувати інформацію та класифікувати її. Формувати навички роботи з інтернет-ресурсами та їх адресами.
  • Виховна: Виховувати відповідальне ставлення до використання інтернет-ресурсів, дотримання правил мережевого етикету та інформаційної безпеки.

✅ Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

  • пояснювати поняття IP-адреси, доменного імені та URL;
  • розрізняти статичні та динамічні IP-адреси;
  • називати приклади доменів першого рівня та їх призначення;
  • визначати складові URL-адреси;
  • застосовувати знання про адресацію для пошуку та використання веб-ресурсів.

📊 Групи результатів (НУШ)

Візуалізація важливості груп результатів для цього уроку.

Учень / учениця:

  • ГР1 – працює з інформацією, даними, моделями;

  • ГР2 – створює інформаційні продукти;

  • ГР3 – працює в цифровому середовищі;

  • ГР4 – безпечно та відповідально працює з інформаційними технологіями.

📚 Тип уроку

Урок вивчення нового матеріалу з елементами практичної роботи.

💻 Обладнання та ПЗ

  • Персональні комп’ютери, підключені до мережі Інтернет.
  • Підручник «Інформатика 8 клас» О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецький, О. П. Пилипчук, Є. А. Шестопалов.
  • Браузер для доступу до веб-ресурсів.
  • Текстовий процесор (для виконання практичних завдань).

🔗 Міжпредметні зв'язки

  • Математика: Розуміння числових адрес (IP-адреси), систем числення.
  • Українська мова: Формування коректних запитів, розуміння термінології.
  • Географія: Розуміння географічного розташування серверів (домени).

ПОВТОРЮЄМО

Учні з книгами або комп'ютерами

    Ви знаєте, що комп’ютери в мережі мають різні функції. Комп’ютер, який надає ресурси в мережу, називають сервером, а комп’ютер, який ці ресурси використовує, — клієнтом.

    Найбільша глобальна комп’ютерна мережа «Інтернет» надає користувачам і користувачкам усього світу можливості онлайн-спілкування, електронного листування, спільного опрацювання документів, обміну файлами тощо.

    За допомогою спеціальних сервісів (хмарні диски, Facebook, YouTube та ін.) в інтернеті можна розміщувати файли та надавати до них спільний доступ багатьом особам.

    Ви знаєте, що сайт складається з вебсторінок, взаємопов’язаних гіперпосиланнями й поєднаних спільною темою. Існують сайти різного призначення — навчальні, соціальні, розважальні тощо.

Актуалізація опорних знань

  1. Який комп’ютер називають клієнтом; сервером?
  2. Що таке інтернет? Назвіть кілька відомих вам сервісів інтернету.
  3. Що таке електронна пошта?
  4. Що таке хмарний диск; для чого використовується?
  5. Що таке сайт? На яких сайтах ви зареєстровані?
  6. Якими сайтами ви користуєтеся під час навчання?
Знак питання

У цьому розділі («Створення та публікація вебресурсів») ви навчитеся створювати й оформлювати власні сайти, наповнювати їх вмістом та розміщувати в інтернеті. Ви дізнаєтеся, що таке мова розмітки гіпертексту та як її застосовувати для форматування сторінок сайтів.

Джерело: Підручник з інформатики для 8 класу (стор. 38)

Практичний блок уроку

Вправа 1: Який комп’ютер у мережі має статичну IP-адресу, а який — динамічну?

Виберіть правильний варіант. (Тільки один варіант є правильним)

Вправа 2: Визначте складові URL-адреси

Виберіть усі правильні складові URL-адреси для прикладу: https://www.example.com/32menu.html

Вправа 3: Зіставте типи доменів з їх призначенням

Перетягніть опис до відповідного типу домену.

... — вказують на тип організації інформаційного ресурсу
... — вказують на країну розміщення ресурсу

Перевірка знань

Натисніть на картку, щоб побачити відповідь.

  • 1. Що таке IP-адреса?
    IP-адреса — це ідентифікаційний номер комп'ютера в мережі. Вона використовується для адресації комп'ютерів у глобальній мережі Інтернет та локальних мережах.
  • 2. Яка різниця між постійною (статичною) та динамічною IP-адресою?
    Сервери в мережі мають постійні (статичні) IP-адреси, щоб їх можна було завжди знайти. Клієнти, що використовують ресурси, зазвичай отримують динамічну (тимчасову) IP-адресу від провайдера при тимчасовому з'єднанні.
  • 3. Що таке доменне ім'я? В чому його зручність використання?
    Доменне ім'я — це текстова адреса комп'ютера в Інтернеті (наприклад, google.com). Його зручність полягає в тому, що людям легше запам'ятовувати текстові імена, ніж послідовності цифр IP-адрес.
  • 4. Що таке URL і яке його призначення?
    URL (Uniform Resource Locator) — це стандартизована адреса ресурсу в Інтернеті, яка вказує на місцезнаходження вебсторінок, зображень, відео тощо. Його призначення — забезпечення єдиного способу доступу до будь-якого ресурсу в мережі.
  • 5. Назвіть приклади доменів першого рівня.
    Приклади доменів першого рівня: .edu (освітні), .net (мережеві), .gov (урядові), .biz (комерційні), .com (комерційні), .ua (Україна), .us (США), .at (Австрія) та інші.
  • 6. Які основні складові має URL-адреса?
    Основні складові URL-адреси: мережевий протокол обміну даними (наприклад, http, https, ftp), доменне ім'я або IP-адреса сервера, та шлях до файлу на сервері.

Джерело: Підручник з інформатики для 8 класу (§ 6, стор. 39-42)

Домашнє завдання

1. Теоретична частина:

  • Опрацювати § 6 (стор. 39-42).

2. Практична частина:

  • Виконати вправу № 6 (стор. 42).

3. Завдання за бажанням (для закріплення):

Учні з книгами або комп'ютерами

Додаткові матеріали