Логотип сайту
Інформатика 8 клас

Тема 1: «Кодування даних та апаратне забезпечення». Урок № 3. (До § 2)

Двійкове кодування

Інтерактивний план-конспект уроку для 8 класу НУШ

🎯 Мета уроку

  • Освітня: сформувати в учнів поняття про двійкове кодування даних, його переваги та застосування; ознайомити з одиницями вимірювання довжини двійкового коду.
  • Розвивальна: розвивати логічне мислення, вміння аналізувати та перетворювати інформацію, обчислювальні навички, увагу та пам'ять.
  • Виховна: виховувати акуратність, точність, відповідальність, інтерес до вивчення інформатики.

✅ Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

  • пояснювати принцип двійкового кодування;
  • називати одиниці довжини двійкового коду;
  • розрізняти кілобайт, мегабайт, гігабайт, терабайт;
  • переводити одні одиниці довжини двійкового коду в інші.

📊 Групи результатів (НУШ)

Візуалізація важливості груп результатів для цього уроку.

Учень / учениця:

  • ГР1 – працює з інформацією, даними, моделями;

  • ГР2 – створює інформаційні продукти;

  • ГР3 – працює в цифровому середовищі;

  • ГР4 – безпечно та відповідально працює з інформаційними технологіями.

📚 Тип уроку

Урок вивчення нового матеріалу.

💻 Обладнання та ПЗ

  • Комп'ютери, інтерактивна дошка, проектор.
  • Доступ до мережі Інтернет, онлайн-платформа IZZI.Digital.
  • Програмне забезпечення для роботи з текстовими документами (наприклад, Блокнот, MS Word).

🔗 Міжпредметні зв'язки

  • Математика: системи числення, степені чисел, логіка.
  • Українська мова: текстові дані, символи.

ПОВТОРЮЄМО

Актуалізація опорних знань

  1. Що таке кодування інформації?
  2. Що таке декодування інформації?
  3. Які основні способи подання повідомлень ви знаєте?
  4. Наведіть приклади, коли кодування відбувається за допомогою символів.
  5. Які дії можна виконувати з інформацією?
  6. Назвіть пристрої, за допомогою яких комп’ютер приймає повідомлення.
Знак питання=

Практичний блок

    Виконайте наведені нижче вправи, використовуючи отримані знання про двійкове кодування.

Вправа 1: Дослідити двійкове кодування текстових даних

  1. Знайдіть в інтернеті таблицю кодів символів KOI8-U.
  2. У текстовому процесорі створіть таблицю з кодами малих українських букв, відсутніх у таблиці на с. 13.
  3. Користуючись таблицею, розкодуйте повідомлення: `1001000 1100101 1101100 1101100 1101111 0100001`.

Вправа 2: Доповніть програму та зробіть скріншот

  1. Доповніть програму з прикладу 2 (с. 12) так, щоб поряд із символами виводилися їхні числові коди, і збережіть у файл із назвою Вправа 2-1.
  2. Зробіть скріншот, на якому видно текст програми й результат її виконання, і збережіть у файл із назвою Вправа 2-2.

Вправа 3: Розрахуйте обсяг даних

Розрахуйте кількість книжок (див. приклад 4), вміст яких можна зберегти на флешнакопичувачі обсягом 32 ГіБ. Визначте приблизний обсяг текстових даних на одній зі сторінок підручника з інформатики. Збережіть результати.

Приклад 4 (з підручника): Нехай сторінка книжки містить 56 рядків по 64 символи в кожному рядку. Обчислимо обсяг даних (довжину двійкового коду) на сторінці за 8-бітового кодування. Маємо: 56∙64 = 3584 байти ≈ 3,5 Кіб. Розрахуємо обсяг даних у книжці з 256 подібних сторінок: 3584∙256 = 917504 Б ≈ 896 Кіб ≈ 0,875 МіБ.

Вправа 4: Розшифруй слово

Розшифруйте повідомлення "ІНФОРМАТИКА", з'єднавши кожне число з відповідною літерою української абетки (А=1, Б=2, В=3, і т.д.).

Джерело: Підручник з інформатики для 8 класу (стор. 15)

Перевірка знань

Натисніть на картку, щоб побачити відповідь.

  • 1. Як кодуються дані в комп’ютері?
    Дані кодуються за допомогою двійкового коду (двох знаків: 0 і 1), що легко реалізувати в електронних пристроях.
  • 2. Чому в комп’ютері використовують двійкове кодування?
    Двійкове кодування використовується, оскільки електричні, світлові або магнітні сигнали в комп'ютері можуть мати лише два стани: вимкнено (0) або увімкнено (1).
  • 3. Як кодуються символи в комп’ютері?
    Символи кодуються за допомогою багатознакових двійкових кодів, де кожен символ складається з кількох нулів або одиниць. Використовуються таблиці кодів, такі як ASCII, KOI8-U та Юнікод.
  • 4. Що таке біт; байт?
    **Біт** – це цифра 0 або 1 у двійковому коді.
    **Байт** – це послідовність із 8 двійкових розрядів (бітів).
  • 5. У яких одиницях вимірюють довжину двійкового коду?
    Довжину двійкового коду вимірюють у бітах, байтах, кілобайтах (Кіб), мегабайтах (МіБ), гігабайтах (ГіБ), терабайтах (ТіБ).
  • 6. Скільки байтів містить 1 Кіб і 1 МіБ?
    1 Кіб = 1024 байти, 1 МіБ = 1024 Кіб (тобто 1024 * 1024 = 1048576 байтів).

Джерело: Підручник з інформатики для 8 класу (стор. 15)

Домашнє завдання

1. Теоретична частина:

  • Опрацювати § 2 (стор. 11-15).

2. Практична частина:

  • Виконати вправу № 2 (стор. 15).

3. Завдання за бажанням (для закріплення):

Учні з книгами або комп'ютерами

Додаткові матеріали