Інформатика 7 клас

Тема 4: «Опрацювання табличних даних». Урок № 37. (До ПР7)

Практична робота № 7. «Використання функцій табличного процесора. Умовне форматування».

Використання функцій та умовного форматування

🎯 Мета уроку

  • Закріпити навички використання функцій AVERAGE та COUNTIF.
  • Навчитись створювати таблиці з автоматичним обчисленням.
  • Практикуватись у застосуванні умовного форматування для візуалізації даних.

✅ Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

  • Застосовувати AVERAGE для обчислення середнього.
  • Використовувати COUNTIF для підрахунку за умовою.
  • Налаштовувати умовне форматування за значенням.
  • Робити висновки про ефективність функцій.

📊 Групи результатів (НУШ)

Візуалізація важливості груп результатів для цього уроку.

📚 Тип уроку

Урок формування вмінь та навичок (комплексна практична робота).

💻 Обладнання та ПЗ

  • Комп'ютери (для кожного учня) з встановленим табличним процесором (наприклад, Microsoft Excel або LibreOffice Calc).
  • Проєктор або інтерактивна дошка (для демонстрації завдання та висновків).

🔗 Міжпредметні зв'язки

  • Математика (середнє арифметичне, відсотки, лічба).
  • Українська мова (робота з текстом, прізвища).

ПОВТОРЮЄМО

  1. Що таке умовне форматування?
  2. Як призначити клітинці умовний формат?
  3. Що відбудеться, якщо два правила суперечать одне одному?
  4. Наведіть приклад умови для форматування.

Знак питання

Таблиця успішності

Натисніть кнопку, щоб автоматично обчислити підсумкові оцінки, порахувати кількість відсутніх та застосувати умовне форматування.

Висновки за результатами роботи

Натисніть на картку, щоб побачити відповідь.

Які функції використовують для розрахунків у цій роботі?
AVERAGE (для середньої оцінки), ROUND (для округлення), та COUNTIF (для підрахунку відсутніх та рівнів).
Яка з використаних функцій має найбільше аргументів?
Функція AVERAGE, оскільки вона може приймати багато чисел або цілий діапазон для обчислення середнього.

Домашнє завдання

1. Теоретична частина: Повторити § 26 (стор. 155-156).

2. Практична частина:

  • Виконати практичну роботу № 7 (стор. 158-159).
  • Приклад виконання: https://youtu.be/BvACNnsumZ0

3. Завдання за бажанням (для закріплення):

Дівчинка з книгою

Додаткові матеріали