Інформатика 7 клас

Тема 4: «Опрацювання табличних даних». Урок № 33. (До ПР6)

Практична робота № 6. «Розв’язування задач на обчислення»

Розв’язування задач на обчислення

🎯 Мета уроку

  • Закріпити навички використання формул.
  • Навчитись застосовувати відносні та абсолютні посилання.
  • Практикуватись у форматуванні даних.
  • Розвивати логічне мислення для розв'язання задач.

✅ Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

  • Створювати таблиці та вводити дані.
  • Правильно використовувати відносні та абсолютні посилання.
  • Форматувати клітинки у грошовий формат.
  • Розраховувати суми та середні значення.
  • Робити висновки про типи посилань.

📊 Групи результатів (НУШ)

Візуалізація важливості груп результатів для цього уроку.

📚 Тип уроку

Урок формування вмінь та навичок (практичне застосування знань).

💻 Обладнання та ПЗ

  • Комп'ютери (для кожного учня) з встановленим табличним процесором (наприклад, Microsoft Excel або LibreOffice Calc).
  • З'єднання з інтернетом (для пошуку курсу валют, якщо це потрібно).
  • Проєктор або інтерактивна дошка (для демонстрації завдання та висновків).

🔗 Міжпредметні зв'язки

  • Математика (арифметичні обчислення, відсотки).
  • Економіка/Фінансова грамотність (розрахунок зарплати, конвертація валют).

ПОВТОРЮЄМО

  1. Чим відрізняється відносне посилання від абсолютного?
  2. Що таке діапазон?
  3. Як заповнити стовпець числами 10, 8, 6...?
  4. Які три основні типи даних ви знаєте?
  5. Для чого потрібен грошовий формат?
  6. Що робить функція автозавершення?

Знак питання

Інтерактивний калькулятор зарплати

Заповніть початкові дані та натисніть "Розрахувати", щоб побачити результати. Наведіть курсор на розраховані клітинки, щоб побачити формулу.

ABCDEF
1
2 Робочих днів у місяці 22 Курс €
3 Прізвище Відпрацьовано днів Оклад, грн Зарплата, грн Зарплата, євро
8 Підсумок:
AVERAGE(D4:D7)
SUM(E4:E7)
SUM(F4:F7)

Висновки за результатами роботи

Від чого залежить правильність обчислень за скопійованими формулами?

Правильність обчислень залежить від правильного вибору типу посилання. Якщо при копіюванні формули потрібно, щоб посилання на певну клітинку змінювалось (наприклад, на оклад або кількість днів кожного працівника), використовують **відносні посилання**.

Коли посилання у формулах повинні бути абсолютними і чому?

Посилання повинні бути абсолютними, коли при копіюванні формули потрібно, щоб посилання на певну клітинку **не змінювалось**. У нашому завданні це курс євро (клітинка E2). Якби ми не використали абсолютне посилання (`$E$2`), то при копіюванні формули вниз, посилання зсунулося б на E3, E4 і т.d., що призвело б до помилки в розрахунках.

Домашнє завдання

1. Теоретична частина: Повторити §§ 20-23 (стор. 125-145).

2. Практична частина:

  • Виконати практичну роботу № 6 (стор. 147-148).
  • Приклад виконання: https://youtu.be/TCUz8PyRPs4

3. Завдання за бажанням (для закріплення):

Дівчинка з книгою

Додаткові матеріали