Інформатика 7 клас

Тема 4: «Опрацювання табличних даних». Урок № 28. (До § 20)

Основні об’єкти електронних таблиць

Інтерактивний план-конспект уроку для 7 класу НУШ

🎯 Мета уроку

  • Освітня: Ознайомити з базовими поняттями ЕТ (клітинка, діапазон і т.д.), навчити виділяти об'єкти та зберігати файли.
  • Розвивальна: Розвивати логічне мислення, вміння орієнтуватися в інтерфейсі, уважність та точність.
  • Виховна: Виховувати акуратність, відповідальність та інтерес до можливостей ЕТ.

✅ Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

  • Пояснювати, що таке ЕТ та табличний процесор.
  • Називати основні об'єкти ЕТ.
  • Визначати адресу клітинки.
  • Розрізняти та виділяти різні типи діапазонів.
  • Зберігати створену таблицю.

📊 Групи результатів (НУШ)

Візуалізація важливості груп результатів для цього уроку.

📚 Тип уроку

Урок засвоєння нових знань та формування вмінь.

💻 Обладнання та ПЗ

  • Комп'ютери (для кожного учня) з встановленим табличним процесором (наприклад, Microsoft Excel або LibreOffice Calc).
  • Проєктор або інтерактивна дошка.
  • Презентація (для пояснення основних об'єктів та інтерфейсу).
  • Дошка, крейда/маркер.

🔗 Міжпредметні зв'язки

  • Математика (таблиці, координати).

ПОВТОРЮЄМО

Дівчинка з книгою

    У 6 класі ви зробили перші кроки в опануванні табличного процесора — прикладної програми для опрацювання даних, поданих в електронних таблицях.

    Ви ознайомилися з інтерфейсом користувача табличного процесора, набули практичних навичок у створенні й опрацюванні електронних таблиць.

    Електронна таблиця складається з клітинок, вишикуваних у рядки та стовпці. Кожна клітинка може містити дані різних типів.

    Ви знаєте, що таке діапазон клітинок і вмієте виділяти діапазони різних видів. Ви з’ясували, з чого складається адреса клітинки, чим формула відрізняється від даних.

  1. Що таке табличний процесор?
  2. Із чого складається адреса клітинки?
  3. Чи можуть збігатися адреси різних клітинок?
  4. Що можуть містити клітинки електронної таблиці?
  5. Для чого призначені формули?
  6. Із якого знака починається запис формули в табличному процесорі?

Знак питання

У цьому розділі («Опрацювання табличних даних») ви докладніше ознайомитеся з табличним процесором, дізнаєтеся про способи його використання. Ви навчитеся проводити засобами цього застосунка обчислювальні експерименти.

Джерело: Підручник з інформатики для 7 класу (стор. 124)

Інтерактивна структура електронної таблиці

Натисніть на елементи таблиці, щоб дізнатися про них більше.

A
B
C
D
1
A1
2
3

Основні поняття

Оберіть елемент на схемі, щоб побачити його опис.

Практична робота: Вправа 20

Завдання: Пригадати основні прийоми роботи з табличним процесором; навчитися виділяти діапазони різних видів.

Питання для самоперевірки

Натисніть на картку, щоб побачити відповідь.

Що таке електронна таблиця?
Комп'ютерне подання прямокутної таблиці для опрацювання даних.
Які є види діапазонів клітинок?
Суміжні (нерозривні) та незв'язні.
З чого складається адреса клітинки?
Із заголовка стовпця (літера) та номера рядка (число), наприклад, B4.
Як виділити цілий стовпець?
Клацнути на його заголовку (на літері).
Скільки клітинок містить діапазон A2:B3?
Чотири клітинки (A2, B2, A3, B3).
Як виділити незв'язний діапазон?
Виділити першу частину, потім, утримуючи клавішу Ctrl, виділяти інші.

Домашнє завдання

1. Теоретична частина: Опрацювати § 20 (стор. 125-129).

2. Практична частина:

3. Завдання за бажанням (для закріплення):

Дівчинка з книгою

Додаткові матеріали