🎯 Мета уроку

• Освітня: Узагальнити та систематизувати знання учнів з тем "Моделі та моделювання", "Служби Інтернету" та "Комп'ютерна анімація"; перевірити рівень засвоєння теоретичного матеріалу та сформованих практичних навичок щодо побудови та використання різних типів інформаційних моделей, роботи з інтернет-сервісами та створення анімації.
• Розвивальна: Розвивати логічне, аналітичне та критичне мислення при розв'язанні тестових та практичних завдань; формувати вміння застосовувати набуті знання та навички в комплексних та нестандартних ситуаціях; розвивати навички самостійної роботи та самоконтролю.
• Виховна: Виховувати відповідальне ставлення до навчання та виконання завдань; формувати прагнення до самовдосконалення та об'єктивної самооцінки; заохочувати до акуратності, точності та дотримання правил цифрового етикету.

✅ Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

• Пояснювати ключові поняття з тем "Моделі та моделювання", "Служби Інтернету" та "Комп'ютерна анімація".
• Розрізняти матеріальні та інформаційні моделі, класифікувати моделі за різними ознаками.
• Називати та наводити приклади різних форм подання інформаційних моделей.
• Називати етапи побудови інформаційної/математичної моделі, визначати вхідні/вихідні дані та взаємозв'язки.
• Демонструвати практичні навички роботи з електронною поштою (створення, надсилання, налаштування, використання гіперпосилань та вкладень).
• Створювати прості інформаційні моделі (таблиці, карти знань) у відповідному програмному середовищі.
• Аналізувати та інтерпретувати результати моделювання.
• Застосовувати правила безпечного та етичного користування Інтернетом.
• Аналізувати та оцінювати власні знання та вміння з вивчених тем.

📚 Тип уроку

Урок контролю та корекції знань, умінь і навичок.

💻 Обладнання та ПЗ

• Комп'ютери (для кожного учня) з доступом до Інтернету.
• Проєктор або інтерактивна дошка (для демонстрації інструкцій, критеріїв оцінювання).
• Електронні тести (на платформі Google Forms, Classroom, або інша система тестування) або роздруковані тестові завдання.
• Програмне забезпечення: веб-браузери, поштові клієнти, TupiTube, програма для роботи з електронними таблицями (наприклад, Excel, Google Таблиці), редактор карт знань (FreeMind або доступ до онлайн-сервісу).
• Індивідуальні завдання для практичної частини.
• Заздалегідь підготовлені файли-заготовки (якщо передбачені практичні завдання з анімації).

🔗 Міжпредметні зв'язки

• Математика, Фізика, Біологія, Географія (для завдань з моделювання);
• Українська мова (чіткість формулювань, етикет листування), Образотворче мистецтво (композиція в анімації).