🎯 Мета уроку

• Освітня: Ознайомити учнів з поняттям "карта знань" та її призначенням; пояснити основні принципи побудови карт знань; навчити використовувати онлайн-сервіси та програми для створення карт знань (на прикладі FreeMind); навчити додавати вузли, змінювати текст, форматувати вигляд карти.
• Розвивальна: Розвивати логічне мислення та навички структурування інформації; формувати вміння виділяти головне та встановлювати взаємозв'язки між поняттями; розвивати навички роботи з графічними інформаційними моделями.
• Виховна: Виховувати акуратність та системність у роботі з інформацією; формувати інтерес до використання сучасних інструментів для навчання та організації думок; заохочувати до самостійного вивчення та узагальнення матеріалу.

✅ Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

• Пояснювати, що таке карта знань та для чого вона потрібна.
• Називати основні принципи створення карт знань.
• Розрізняти елементи карти знань (центральний вузол, гілки, підлеглі вузли).
• Використовувати один із сервісів (FreeMind або онлайн-аналог) для створення простої карти знань.
• Додавати та редагувати вузли на карті знань.
• Змінювати вигляд вузлів та ліній.
• Зберігати створену карту знань.

📚 Тип уроку

Урок формування вмінь та навичок.

💻 Обладнання та ПЗ

• Комп'ютери (для кожного учня).
• Проєктор або інтерактивна дошка.
• Презентація (з використанням підручника: Рис. 18.1, Рис. 18.2, Рис. 18.3, Рис. 18.4, Рис. 18.5, Рис. 18.6, Рис. 18.7).
• Доступ до Інтернету (для онлайн-сервісів Mindomo, Coggle, Bubbl.us, Popplet, або встановлена програма FreeMind).
• Дошка, крейда/маркер.

🔗 Міжпредметні зв'язки

• Українська мова (структурування тексту).
• Історія (хронологічні зв'язки).
• Біологія (класифікація).
• Будь-який предмет, де потрібно структурувати інформацію.