Тема 2: «Комп’ютерна анімація». Урок № 12. (До § 10)
Векторне тло анімації. Керування кольором
Інтерактивний план-конспект уроку для 7 класу НУШ
🎯 Мета уроку
- Освітня: Ознайомити учнів з поняттями "векторне тло", "статичне тло"; навчити керувати кольорами штриха та заповнення векторних об'єктів у TupiTube; пояснити призначення панелі Колірна палітра та як використовувати кольори для штриха та заповнення; навчити створювати та переміщувати нерухомі об'єкти на статичне векторне тло.
- Розвивальна: Розвивати художній смак та почуття композиції при виборі кольорів та фону; формувати вміння комбінувати різні інструменти для створення цілісної анімаційної сцени; розвивати уважність до деталей при роботі з параметрами кольору та прозорості.
- Виховна: Виховувати естетичне сприйняття цифрового мистецтва; формувати інтерес до поглибленого вивчення можливостей анімаційних редакторів; заохочувати до експериментів з візуальними ефектами.
✅ Очікувані результати
Після уроку учні зможуть:
- Визначати поняття "векторне тло" та "статичне тло".
- Змінювати кольори штриха та заповнення векторних об'єктів.
- Використовувати панель Колірна палітра для вибору кольорів.
- Налаштовувати прозорість об'єктів.
- Створювати та переміщувати нерухомі об'єкти на статичне векторне тло.
- Розуміти різницю між динамічним та статичним тлом
📊 Групи результатів (НУШ)
Візуалізація важливості груп результатів для цього уроку.
📚 Тип уроку
Урок засвоєння нових знань та формування вмінь.
💻 Обладнання та ПЗ
- Комп'ютери (для кожного учня) з встановленим редактором TupiTube.
- Проєктор або інтерактивна дошка.
- Презентація (з використанням скріншотів з підручника, прикладів анімації з різним тлом та кольоровою гамою).
🔗 Міжпредметні зв'язки
- Образотворче мистецтво (кольорознавство, композиція, фон).
- Фізика (сприйняття кольору, прозорість)
ПОВТОРЮЄМО
- Поясніть принцип отримання анімаційного ефекту.
- Що таке частота кадрів?
- Яке призначення застосунку TupiTube?
- Значення яких параметрів задають при створенні проєкту?
- Яке призначення маркерів у об’єктів, побудованих інстру ментами групи Фігури?
- Що потрібно зробити, щоб під час роботи не з’являлося вік- но з нагадуванням про збереження проєкту?

Арт-студія Аніматора
Оживіть свої світи! Навчіться керувати кольором та створювати рухомі фони, щоб ваші анімації стали по-справжньому захопливими.
Лабораторія Кольору
Колір — це настрій вашої анімації. Поекспериментуйте з палітрою, щоб зрозуміти, як керувати штрихом, заповненням та прозорістю.
Оберіть колір для контуру фігури.
Оберіть колір для внутрішньої частини фігури.
Майстерня Фонів
Фон — це сцена для ваших персонажів. Навчіться створювати статичні пейзажі та динамічні сцени, що рухаються.
Фінальний проєкт
Час застосувати знання на практиці! Виконайте завдання у TupiTube, використовуючи цей план.
Вправа 10: План дій
1. Анімація "Снігопад"
- Створіть новий проєкт зі світло-синім тлом.
- На статичному векторному тлі намалюйте світло-сірий сніговий покрив.
- Перейдіть у режим динамічного векторного тла.
- Намалюйте кілька білих сніжинок.
- Налаштуйте параметри динамічного тла так, щоб сніжинки рухались вниз.
- Збережіть проєкт.
2. Анімація "Хмари"
- Створіть новий проєкт зі світло-блакитним тлом.
- Перейдіть у режим динамічного векторного тла.
- Намалюйте кілька білих хмар.
- Налаштуйте параметри динамічного тла так, щоб хмари рухались праворуч.
- Збережіть проєкт.
Перевірка знань
Натисніть на картку, щоб побачити відповідь.
- Покадровий режим
- Режим статичного векторного тла
- Режим динамічного векторного тла
- Режим статичного растрового тла
- Режим динамічного растрового тла
- Режим векторного переднього плану
Динамічне тло — це зображення на тлі, яке під час перегляду анімації рухається в певному напрямку.
Домашнє завдання
1. Теоретична частина: Опрацювати § 10 (стор. 57-60).
2. Практична частина:
- Виконати завдання із прикладу № 2 (стор. 60).
3. Завдання за бажанням (для закріплення):
- Інтерактивна платформа IZZI (7 клас) до § 10: https://ua.izzi.digital/DOS/750894/838214.html

Додаткові матеріали
- Техніка безпеки
- Оцінювання учнів та учениць на уроках інформатики
- Підручник з інформатики для 7 класу (§ 10, стор. 57-63)
- Інтерактивна платформа IZZI (7 клас)
- Інтерактивна платформа IZZI (7 клас) до § 10: https://ua.izzi.digital/DOS/750894/838214.html