Уроки Інформатики
7 клас НУШ
Зміст курсу
РОЗДІЛ 1:
СЛУЖБИ ІНТЕРНЕТУ
СЛУЖБИ ІНТЕРНЕТУ
Урок № 1. Правила поведінки та безпеки життєдіяльності при роботі в комп’ютерному класі
Урок № 2. (§ 1) Поштові служби інтернету
Урок № 3. (§ 2, ПР1) Робота з електронною поштою.
Практична робота № 1. «Створення електронної поштової скриньки». Урок № 4. (§ 3) Налаштування поштової скриньки Урок № 5. (§ 4) Особливості електронного листування Урок № 6. (§ 5) Етичне та безпечне користування електронною поштою Урок № 7. (§ 6) Використання інтернет-ресурсів. Гіперпосилання в листах Урок № 8. (§ 7) Колективна робота з документами Урок № 9. (ПР2) Практична робота № 2. «Використання хмарних технологій для колективного опрацювання документів» Урок № 10. (§ 8) Штучний інтелект. Інтернет речей.
Узагальнення навчального матеріалу з теми
Практична робота № 1. «Створення електронної поштової скриньки». Урок № 4. (§ 3) Налаштування поштової скриньки Урок № 5. (§ 4) Особливості електронного листування Урок № 6. (§ 5) Етичне та безпечне користування електронною поштою Урок № 7. (§ 6) Використання інтернет-ресурсів. Гіперпосилання в листах Урок № 8. (§ 7) Колективна робота з документами Урок № 9. (ПР2) Практична робота № 2. «Використання хмарних технологій для колективного опрацювання документів» Урок № 10. (§ 8) Штучний інтелект. Інтернет речей.
Узагальнення навчального матеріалу з теми
РОЗДІЛ 2:
КОМП'ЮТЕРНА АНІМАЦІЯ
КОМП'ЮТЕРНА АНІМАЦІЯ
Урок № 11. (§ 9) Принцип анімації. Редактор двовимірної анімації TupiTube
Урок № 12. (§ 10) Векторне тло анімації. Керування кольором
Урок № 13. (§ 10) Растрове тло анімації. Упорядкування шарів тла
Урок № 14. (§ 11) Автоматичне створення анімації
Урок № 15. (§ 11) Анімація обертання
Урок № 16. (§ 12) Створення анімаційних ефектів
Урок № 17. (§ 13) Бібліотека об’єктів. Імпортування зображень. Експортування проєкту
Урок № 18. (ПР3) Практична робота № 3. «Створення анімаційного проєкту»
Урок № 19. (§ 14) Покадрова анімація
Урок № 20. (ПР4) Практична робота № 4. «Створення анімації з декількох сцен».
Узагальнення навчального матеріалу з теми
Узагальнення навчального матеріалу з теми
РОЗДІЛ 3:
МОДЕЛІ ТА МОДЕЛЮВАННЯ
МОДЕЛІ ТА МОДЕЛЮВАННЯ
Урок № 21. (§ 15) Поняття моделі. Поняття предметної галузі
Урок № 22. (§ 16) Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі
Урок № 23. (§ 17) Побудова інформаційних моделей
Урок № 24. (§ 18) Карти знань. Сервіси для побудови карт знань
Урок № 25. (§ 19) Побудова математичної моделі
Урок № 26. (ПР5) Практична робота № 5. «Створення карти знань».
Узагальнення навчального матеріалу з теми
Узагальнення навчального матеріалу з теми
ПІДСУМКОВА РОБОТА
(За І семестр)
(За І семестр)
РОЗДІЛ 4:
ОПРАЦЮВАННЯ ТАБЛИЧНИХ ДАНИХ
ОПРАЦЮВАННЯ ТАБЛИЧНИХ ДАНИХ
Урок № 28. (§ 20) Основні об’єкти електронних таблиць
Урок № 29. (§ 21) Типи даних. Введення та опрацювання даних
Урок № 30. (§ 22) Адресація в електронних таблицях
Урок № 31. (§ 23) Автозаповнення та автозавершення
Урок № 32. Повторення об’єктів, типів даних, адресації та функцій в електронних таблицях
Урок № 33. (ПР6) Практична робота № 6. «Розв’язування задач на обчислення»
Урок № 34. (§ 24) Функції
Урок № 35. (§ 25) Логічні функції
Урок № 36. (§ 26) Умовне форматування
Урок № 37. (ПР7) Практична робота № 7. «Використання функцій табличного процесора. Умовне форматування»
Урок № 38. (§ 27) Математичне моделювання в електронних таблицях
Урок № 39. (ПР8) Практична робота № 8. «Проведення обчислювального експерименту».
Узагальнення навчального матеріалу з теми
Узагальнення навчального матеріалу з теми
РОЗДІЛ 5:
АЛГОРИТМИ ТА ПРОГРАМИ
АЛГОРИТМИ ТА ПРОГРАМИ
Урок № 40. (§ 28) Етапи розв’язування задачі на комп’ютері
Урок № 41. (§ 29) Величини. Алгоритми роботи з величинами
Урок № 42. (§ 30) Опрацювання даних числових типів
Урок № 43. (§ 31) Алгоритми і програми з розгалуженнями
Урок № 44. (§ 32) Алгоритми і програми з повтореннями. Цикли
Урок № 45. (§ 32) Розв’язання завдань з циклами
Урок № 46. (§ 33) Рядковий тип даних
Урок № 47. (§ 34) Опрацювання рядкових величин
Урок № 48. (ПР9) Практична робота № 9. «Створення програм для опрацювання рядкових величин»
Урок № 49. (§ 35) Списки — змінювані послідовності
Урок № 50. (§ 35) Складання програми зі списками
Урок № 51. (§ 36) Методи опрацювання списків
Урок № 52. (§ 36) Функції опрацювання списків
Урок № 53. (§ 37) Опрацювання елементів списку
Урок № 54. (§ 38) Створення інтерфейсу користувача засобами бібліотеки easygui
Урок № 55. (§ 38) Створення вікна з вибором засобами бібліотеки easygui
Урок № 56. (ПР10) Практична робота № 10. «Створення програм для опрацювання списків»
Урок № 57. (§ 40) Обчислення з використанням функцій користувача
Урок № 58. (§ 39) Розв’язування задачі методом поділу на підзадачі
Урок № 59. (ПР11) Практична робота № 11. «Створення програми з використанням функцій користувача».
Узагальнення навчального матеріалу з теми
Узагальнення навчального матеріалу з теми
ПРАКТИКУМ З ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Урок № 60. (ПР12) Практична робота № 12. «Створення анімаційного оформлення для відео»
Урок № 61. (ПР13) Практична робота № 13. «Моделювання роботи автозаправної станції»
Урок № 62. (ПР14) Практична робота № 14. «Розробка інформаційної моделі. Реалізація математичної моделі задачі в середовищі програмування»
Урок № 63. (ПР15) Практична робота № 15. «Складання програми для обчислення чисел Фібоначчі»
Урок № 64. (ПР16) Практична робота № 16. «Опрацювання рядкових даних»
Урок № 65. (ПР17) Практична робота № 17. «Створення програми з розгалуженнями і повтореннями»
Урок № 66. (ПР18) Практична робота № 18. «Розробка застосунку «Відгадай загадку»»
ПІДСУМКОВА РОБОТА
(За ІІ семестр)
(За ІІ семестр)
Повторення матеріалу за рік та підсумкові уроки